江西教師招聘體育學科面試技巧:《原地多種姿勢拍球》解析

http://jiangxi.www.buycigarettesonline24.com 2019-03-22 16:07 江西教師網 [您的教師考試網]

江西教師招聘體育學科面試技巧:《原地多種姿勢拍球》解析

重要提醒

1.動作圖解

 

2.動作要點

用手指、掌部(掌心空出)壓按球,并以肘關節為軸,前臂隨球上下屈伸,手觸球似“粘球”,抬頭拍球。

3.易犯錯誤與糾正方法

(1)低頭看球。糾正方法:設定指定目標,抬頭看目標拍球。

(2)手觸球的部位不正確,拍打球。糾正方法:強調掌心空出,根據球的上下運動壓按球。

4.教學目標

(1)知識與技能:獲得籃球活動的簡單知識,能運用多種姿勢拍球,熟悉小籃球的球性特點。

(2)過程與方法:通過觀察模仿、游戲比賽等形式,感受活動的樂趣,發展身體靈敏、協調、速度和力量等素質。

(3)情感態度與價值觀:養成認真學習、刻苦鍛煉以及團結協作的良好作風和行為習慣。

5.重難點

重點:運用多種拍球姿勢拍球,熟悉球性。

難點:拍球的連貫性及學習興趣的激發。

6.專項準備活動

滾球接力比賽

7.配套輔教材

螞蟻搬家游戲

8.其他建議

(1)教學要符合水平一學生身心發展特征,盡量使學生在游戲活動中感受球類運動的樂趣,獲得一些球類運動的初步知識和方法,因此,球類教學應盡量避免把簡單的動作方法教得過細,使教學過程復雜化,影響鍛煉效果。

(2)教學過程中要注意循序漸進。練習初期,由于學生控球能力差,球可能會到處亂跑,可用雙手拍球,降低動作難度;并強調手接觸球后再按壓球。雙手能熟練拍球后,再過渡到單手拍,或左右手交替拍、拍大小不同的球,提高控球能力。

(3)水平一的教學多采用一些游戲進行教學效果會更好,可采用情景教學法。

典例展示

導入參考

結合情境教學法進行導入:同學們,今天老師帶領大家一起去一個有趣的地方,那就是籃球城堡。在籃球城堡里正在舉行一場盛會,究竟是什么盛會呢?就由老師帶領大家去籃球城堡一探究竟吧!

問題探究

1.示范

可采側面示范和正面示范相結合,四列橫隊。

2.提問:老師剛才示范了幾種拍球姿勢?誰來模仿一下?(半蹲、全蹲、單腿跪地的單手和左右手拍球)

3.講解

原地采用半蹲、全蹲、坐地、單腿跪等姿勢進行雙手、單手、左右手交替方式的排球練習活動。用手指、掌部(掌心空出)壓按球,并以肘關節為軸,前臂隨球上下屈伸,手觸球似“粘球”,抬頭拍球。

4.練習(創設籃球城堡里進行“籃球小英雄”評選的比賽,進行闖關,每個關卡設置相應的練習)

(1)籃球城堡訓練營:原地半蹲雙手拍球+原地半蹲單手拍球。

(2)籃球小英雄闖關之第一關:全蹲單手拍球+單膝跪地單手拍球

(3)籃球小英雄闖關之第二關:半蹲左右手交替拍球

(10分鐘以內試講設置如上練習步驟)

(4)籃球小英雄闖關之第三關:全蹲、半蹲、坐姿下的左右手交替拍球。

(12分鐘或15分鐘可設置4個練習)

5.優生展示

6.教學比賽—原地拍球比多

(12分鐘或15分鐘建議加上教學比賽)

責任編輯:宗美琦

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