資格證面試教案與筆試教案一樣嗎

http://www.www.buycigarettesonline24.com 2019-04-15 14:19 教師網 [您的教師考試網]

資格證面試教案與筆試教案一樣嗎

我們都知道,試講是資格證面試中最重要的一個環節,它的具體流程是提前20分鐘抽題備考、撰寫教案,然后試講10分鐘,最后評委根據考生表現即興提問。很多考生認為這很簡單:“備考筆試的時候就已經會寫教案了啊,面試沒問題的!”可事實呢?很多考生拿著設計好的教案講,卻達不到面試的要求,名落孫山。究其原因,其實很簡單——因為考情限制,正常中小學的教案設計并不能原封不動地應用于試講考試中。那它們究竟有哪些不同之處呢?

不同之一——教學內容量

我們設計筆試教案時,一般是針對一課時的時長來設計的,約40-45分鐘(幼兒園30分鐘),而在資格證面試中,我們只有10分鐘的試講時間,在這么短暫的時間里,能夠展示出來的內容要減少很多。如果拿著筆試教案來講面試試講,要么講不完,要么語速極快,要么省略細節,而這些都是不可取的。

不同之二——教學方法

在正常的一篇教案中,我們可以盡情發揮想象力,利用各種環境、道具,采用各種各樣的教學方法,來豐富課堂教學。而在資格證音樂面試中,能夠借力的道具有限,有時我們只能靠徒手模擬來演示,這樣就需要評委老師去腦補你的設計場景,萬一腦補不到位,理解有誤差,就會導致試講效果差強人意。

不同之三——題目要求

資格證面試考題為了全面考察考生的素質,一般都會給出4條左右的基本要求,這些要求的內容并不是一篇正常教案一定會做到的,如果沒有做到這些要求,講的再好也是會扣掉很多分。我們需要在設計教案時將這些要求中的內容融入到教學過程中,以便更好地在面試中進行展示。

所以,我們要認清其中的不同點,設計出針對資格證面試考情的教案,這樣才有利于試講的順利展開。

責任編輯:宗美琦

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