【公告詳情】事業單位D類教師崗公告匯總|考試時間:5月19日
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考情分析

《職業能力傾向測驗(D類)》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇五大部分。究竟每個模塊考查側重什么,如何備考復習,我們一起來看。

常識判斷

常識判斷題型考生并不陌生,作為公務員考試中的常規模塊,這種考查形式已經被考生普遍接受。我們一起來了解一下《職業能力傾向測驗(D類)》中的常識判斷部分。

一、考什么

(一)題型和分值
在近幾年的考試中,常識判斷的題型和題量基本穩定,見下圖。
表格1
(二)考試內容
常識判斷考察的范圍特別廣泛,涉及法律、政治、人文歷史、科技、地理、教育等相關知識。每一部分所占比重不盡相同,結合近幾年的考試題,匯總考情手冊,點擊下方按鈕下載。

《綜合應用能力(D類)》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能,分析、解決中小學教育教學問題的能力。

一、考什么

測評要素

《綜合應用能力(D類)》主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。其具體內容包括: 師德與職業認知:具有正確的教育觀念,對教師職業道德規范有正確認知,能夠按照教育相關法律法規分析和解決問題,依法施教。

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問題答疑

• 事業單位D類教師招聘考試的課程和習題冊有哪些?

• 小白黨如何高效備考?

事業單位D類教師崗和教師招聘的區別?

事業單位D類招聘教師流程是什么?

事業單位D類教師招聘需要具備什么條件?

事業單位D類教師招聘考試內容有哪些?

• 事業單位D類教師招聘考試有年齡限制嗎?

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